从稳定性上考虑,国内航空公司更青睐高职毕业生,他们更加适合现代服务业的素质要求。高职毕业生在英语能力、服务意识、问题处理成熟度上比中职学历的毕业生更占有优势,进入岗位后虽然起点相同,但是以后晋升的机会较多,发展速度也较快。成都铁路学校 就业前景: 在未来,中国以及世界范围内的交通运输将以飞机、邮轮、高铁等舒适、快速的工具为主,学生报考航空专业就业范围广、岗位多,就业环境好。 就业方向: 推荐学生到国内外众多机场、航空公司,全国各大铁路从事高铁、动车、地铁,各大邮轮旅游公司等,从事乘务、民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作。
航空专业上课学生
成都航空职业学校的分数线?由于航空服务专业的应用性很强,纯理论的课程无法提高学生解决实际问题的能力,在教学环节中,成都航空学校极度重视学生实践能力,努力做到让学生做到学以致用,保证学生有足够的实践教学时间。我们在课程体系设置中,加大了实践环节的比重,增加了课程实践学时,在教学计划中安排有课程理论与实践学时。航空服务人员是对顾客进行服务,考虑到目前航空企业的对人才形象上的高要求,我们对教学中加大了职业基础能力课程的比重,如开设了航空礼仪、形体训练、民航口语及晶俄韩语种、旅行社管理实务、餐饮管理、现代饭店、旅游规划等课程。同时,我校会举行航空服务职业技能大赛,考验学生的站姿、坐姿、微笑服务、才艺等,努力提高学生对专业学习的积极性。
航空乘务
成都航空学校课程是实现培养目标的重要手段,课程目标是为人才培养目标服务的。目标的设定应该面向整个职业,以职业能力为基础,把从业所需要的知识,技能,态度有机整合在一起,把职业标准和能力要转化成课程目标,把增强学生的职业适合通知应变能力作为课程目标的基本要素。航空服务人员是对顾客进行服务,考虑到目前航空企业的对人才形象上的高要求,我们对教学中加大了职业基础能力课程的比重,如开设了航空礼仪、形体训练、民航口语及晶俄韩语种、旅行社管理实务、餐饮管理、现代饭店、旅游规划等课程。成都航空职业学校的分数线?
航空乘务专业就业学生
空中乘务也就是我们常说的“空姐”,主要指能在航空公司从事空中服务工作的专业人员,要求有一定英语或其他语种的听说能力,具备一定社交礼仪,了解空防与安全、气象知识、医疗常识与急救、客舱服务、民航旅客运输等知识。 该职位是民航业发展最快、需求的职位。美丽潇洒的“空姐”一直头顶着令人羡慕的光环,从近年来的发展看,行业人才需求热度不减。特别是随着中国加入WTO、北京申奥成功,重组后的民航产业进入了第二次高速发展期,飞机量猛增,带来空乘队伍大扩招,空乘服务专业的毕业生更是吃香。 招生对象 1、往届、应届毕业生,具备高中及以上学历者(职高、技校、中专等)。 2、身高要求:女性:163cm-172cm,男性:174cm-182cm。 3、无犯罪史、无严重违纪史;初中毕业或具有同等学历(预科班,年龄不小于14岁)。
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